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Class 11 Economics Varshik Paper 2027 PDF Download / कक्षा 11 अर्थशास्त्र वार्षिक पेपर 2027 पीडीएफ डाउनलोड

Class 11 Economics Varshik Paper 2027 PDF Download

Class 11 Economics Varshik Paper 2027 PDF Download

Class 11 Economics Varshik Paper 2027 PDF | कक्षा 11वीं अर्थशास्त्र वार्षिक परीक्षा 2027

कक्षा 11वीं अर्थशास्त्र वार्षिक परीक्षा 2027 की तैयारी कर रहे विद्यार्थियों के लिए इस पोस्ट में अर्थशास्त्र का संपूर्ण मॉडल प्रश्नपत्र दिया गया है। विद्यार्थी इस पेपर को हल करके अपनी तैयारी का आकलन कर सकते हैं और परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए महत्वपूर्ण प्रश्नों का अभ्यास कर सकते हैं।

इस प्रश्नपत्र में अर्थशास्त्र के महत्वपूर्ण अध्यायों से संबंधित प्रश्न शामिल हैं, जैसे अर्थशास्त्र का परिचय, आँकड़ों का संग्रह, प्रस्तुतीकरण, केंद्रीय प्रवृत्ति के माप, सहसंबंध, सूचकांक, भारतीय अर्थव्यवस्था, उदारीकरण, निजीकरण, वैश्वीकरण, मानव पूँजी निर्माण, ग्रामीण विकास, रोजगार और पर्यावरण।

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Class 11 Economics Annual Paper 2027 – परीक्षा विवरण

परीक्षा का नाम: वार्षिक परीक्षा 2027
कक्षा: 11वीं
विषय: अर्थशास्त्र (Economics)
समय: 3 घंटे
पूर्णांक: 80 अंक


कक्षा 11वीं अर्थशास्त्र वार्षिक परीक्षा 2027 – मॉडल प्रश्नपत्र

वार्षिक परीक्षा 2027

कक्षा – 11वीं

विषय – अर्थशास्त्र

समय : 3 घंटे——————————————————————————————————————पूर्णांक : 80

निर्देश :

  1. सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
  2. प्रत्येक प्रश्न के लिए निर्धारित अंक उसके सम्मुख दिए गए हैं।
  3. प्रश्न क्रमांक 1 से 5 तक वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं।
  4. प्रश्न क्रमांक 6 से 15 तक प्रत्येक प्रश्न 2 अंक का है। उत्तर लगभग 30 शब्दों में दीजिए।
  5. प्रश्न क्रमांक 16 से 19 तक प्रत्येक प्रश्न 3 अंक का है। उत्तर लगभग 75 शब्दों में दीजिए।
  6. प्रश्न क्रमांक 20 से 23 तक प्रत्येक प्रश्न 4 अंक का है। उत्तर लगभग 120 शब्दों में दीजिए।
  7. जहाँ विकल्प दिया गया है, वहाँ किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए।

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खण्ड – अ (वस्तुनिष्ठ प्रश्न)

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प्र.1 सही विकल्प चुनकर लिखिए। (1×6=6)

(i) अर्थशास्त्र में आँकड़ों का अध्ययन मुख्यतः किसलिए किया जाता है?

(अ) मनोरंजन के लिए
(ब) आर्थिक घटनाओं को समझने के लिए
(क) केवल इतिहास जानने के लिए
(द) साहित्य का अध्ययन करने के लिए

(ii) निम्नलिखित में से कौन-सा प्राथमिक आँकड़ों के संग्रह का तरीका है?

(अ) प्रकाशित रिपोर्ट
(ब) सरकारी वेबसाइट
(क) प्रत्यक्ष व्यक्तिगत साक्षात्कार
(द) प्रकाशित पुस्तक

(iii) अंकगणितीय माध्य ज्ञात करने के लिए सभी प्रेक्षणों के योग को किससे विभाजित किया जाता है?

(अ) सबसे बड़े प्रेक्षण से
(ब) कुल प्रेक्षणों की संख्या से
(क) सबसे छोटे प्रेक्षण से
(द) माध्यिका से

(iv) भारत में आर्थिक सुधारों की शुरुआत किस वर्ष हुई?

(अ) 1985
(ब) 1991
(क) 2000
(द) 2005

(v) मानव पूँजी निर्माण का प्रमुख साधन कौन-सा है?

(अ) शिक्षा और स्वास्थ्य
(ब) केवल मशीनें
(क) केवल भूमि
(द) केवल व्यापार

(vi) भारत में कृषि क्षेत्र किस क्षेत्रक के अंतर्गत आता है?

(अ) प्राथमिक क्षेत्रक
(ब) द्वितीयक क्षेत्रक
(क) तृतीयक क्षेत्रक
(द) सेवा क्षेत्रक

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प्र.2 रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए। (1×6=6)

(i) आँकड़ों को व्यवस्थित रूप में प्रस्तुत करने के लिए __________ का प्रयोग किया जाता है।

(ii) किसी श्रेणी में सबसे अधिक बार आने वाला मूल्य __________ कहलाता है।

(iii) भारत में आर्थिक नियोजन की शुरुआत __________ में हुई थी।

(iv) ग्रामीण क्षेत्रों में कृषि के अतिरिक्त आय प्राप्त करने के साधन __________ कहलाते हैं।

(v) वस्तुओं और सेवाओं के सामान्य मूल्य स्तर में लगातार वृद्धि को __________ कहते हैं।

(vi) पर्यावरण हमें प्राकृतिक संसाधन और __________ प्रदान करता है।

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प्र.3 सत्य / असत्य लिखिए। (1×6=6)

(i) प्राथमिक आँकड़े अनुसंधानकर्ता द्वारा पहली बार एकत्र किए जा सकते हैं। (सत्य / असत्य)

(ii) माध्यिका आँकड़ों के मध्य स्थित मूल्य पर आधारित होती है। (सत्य / असत्य)

(iii) बेरोजगारी केवल ग्रामीण क्षेत्रों में पाई जाती है। (सत्य / असत्य)

(iv) शिक्षा मानव पूँजी निर्माण में योगदान देती है। (सत्य / असत्य)

(v) वैश्वीकरण का अर्थ देशों के बीच आर्थिक संबंधों का विस्तार भी है। (सत्य / असत्य)

(vi) प्राकृतिक संसाधन असीमित हैं और उनका संरक्षण आवश्यक नहीं है। (सत्य / असत्य)

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प्र.4 सही जोड़ियाँ मिलाइए। (1×6=6)

स्तम्भ (अ)स्तम्भ (ब)
(i) अंकगणितीय माध्य(क) आर्थिक गतिविधियों का प्राथमिक क्षेत्र
(ii) बहुलक(ख) प्रेक्षणों का औसत
(iii) कृषि(ग) सबसे अधिक बार आने वाला मूल्य
(iv) मानव पूँजी(घ) शिक्षा एवं स्वास्थ्य
(v) उदारीकरण(ङ) प्रतिबंधों में कमी
(vi) बेरोजगारी(च) काम करने की इच्छा एवं क्षमता के बावजूद काम न मिलना

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प्र.5 एक शब्द या वाक्य में उत्तर दीजिए। (1×7=7)

(i) अर्थशास्त्र के आँकड़ों का व्यवस्थित संग्रह क्या कहलाता है?

(ii) किसी श्रेणी के मध्य मूल्य को क्या कहते हैं?

(iii) भारत में योजना आयोग की स्थापना किस वर्ष हुई थी?

(iv) GDP का पूरा नाम लिखिए।

(v) ग्रामीण विकास का एक प्रमुख उद्देश्य लिखिए।

(vi) मुद्रा का कोई एक कार्य लिखिए।

(vii) पर्यावरण संरक्षण का एक उपाय लिखिए।

खण्ड – ब (लघु उत्तरीय प्रश्न)

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प्र.6 अर्थशास्त्र से क्या आशय है? (2)

अथवा

सूक्ष्म अर्थशास्त्र और समष्टि अर्थशास्त्र में दो अंतर लिखिए।

प्र.7 प्राथमिक आँकड़े और द्वितीयक आँकड़े में दो अंतर लिखिए। (2)

अथवा

आँकड़ों के संग्रह की कोई दो विधियाँ लिखिए।

प्र.8 वर्गीकरण और सारणीकरण से क्या आशय है? (2)

अथवा

आवृत्ति वितरण क्या है?

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प्र.9 अंकगणितीय माध्य की परिभाषा दीजिए तथा उसका एक उपयोग लिखिए। (2)

अथवा

माध्यिका और बहुलक में दो अंतर लिखिए।

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प्र.10 सहसंबंध से क्या आशय है? (2)

अथवा

धनात्मक सहसंबंध और ऋणात्मक सहसंबंध में अंतर लिखिए।

प्र.11 भारत में आर्थिक नियोजन की आवश्यकता क्यों पड़ी? दो कारण लिखिए। (2)

अथवा

आर्थिक सुधारों से क्या आशय है?

प्र.12 उदारीकरण और निजीकरण का अर्थ स्पष्ट कीजिए। (2)

अथवा

वैश्वीकरण की दो विशेषताएँ लिखिए।

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प्र.13 मानव पूँजी निर्माण से क्या आशय है? (2)

अथवा

शिक्षा आर्थिक विकास में किस प्रकार सहायक होती है?

प्र.14 ग्रामीण विकास के कोई दो प्रमुख उद्देश्य लिखिए। (2)

अथवा

ग्रामीण क्षेत्रों में ऋण के दो प्रमुख स्रोत बताइए।

प्र.15 बेरोजगारी से क्या आशय है? इसके दो प्रकार लिखिए। (2)

अथवा

सतत विकास का अर्थ स्पष्ट कीजिए।

खण्ड – स (दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)

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प्र.16 आँकड़ों के वर्गीकरण के प्रमुख प्रकारों का वर्णन कीजिए। (3)

अथवा

सांख्यिकीय आँकड़ों के प्रस्तुतीकरण में चित्रों और आरेखों का महत्व समझाइए।

प्र.17 अंकगणितीय माध्य की गणना की विधियों का वर्णन कीजिए। (3)

अथवा

माध्यिका की गणना करने की विधि समझाइए।

प्र.18 भारत में 1991 के आर्थिक सुधारों की आवश्यकता क्यों पड़ी? समझाइए। (3)

अथवा

MPBSE

उदारीकरण, निजीकरण और वैश्वीकरण की प्रमुख विशेषताएँ लिखिए।

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प्र.19 मानव पूँजी निर्माण में शिक्षा और स्वास्थ्य की भूमिका स्पष्ट कीजिए। (3)

अथवा

भारत में बेरोजगारी के प्रमुख कारणों का वर्णन कीजिए।

प्र.20 भारतीय अर्थव्यवस्था में कृषि के महत्व का वर्णन कीजिए। (4)

अथवा

ग्रामीण विकास में कृषि, ग्रामीण ऋण और विपणन की भूमिका समझाइए।

प्र.21 आर्थिक विकास और आर्थिक वृद्धि में अंतर स्पष्ट कीजिए। (4)

अथवा

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भारत में आर्थिक नियोजन के प्रमुख उद्देश्यों का वर्णन कीजिए।

प्र.22 पर्यावरण और आर्थिक विकास के बीच संबंध स्पष्ट कीजिए। (4)

अथवा

सतत विकास की आवश्यकता तथा उसे प्राप्त करने के प्रमुख उपाय लिखिए।

प्र.23 निम्नलिखित आँकड़ों से अंकगणितीय माध्य ज्ञात कीजिए। (4)

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मूल्य (X)आवृत्ति (f)
102
203
304
401

अथवा

निम्नलिखित आँकड़ों की माध्यिका ज्ञात करने की प्रक्रिया समझाइए:

12, 15, 18, 20, 22, 25, 28


कक्षा 11वीं अर्थशास्त्र वार्षिक परीक्षा 2027 की तैयारी कैसे करें?

  • सांख्यिकी: आँकड़ों का संग्रह, वर्गीकरण, सारणीकरण, माध्य, माध्यिका और बहुलक का अभ्यास करें।
  • भारतीय अर्थव्यवस्था: आर्थिक नियोजन, 1991 के आर्थिक सुधार, उदारीकरण, निजीकरण और वैश्वीकरण को समझें।
  • मानव पूँजी: शिक्षा, स्वास्थ्य और कौशल विकास से संबंधित प्रश्न तैयार करें।
  • ग्रामीण विकास: कृषि, ग्रामीण ऋण, विपणन और रोजगार के विषय पढ़ें।
  • पर्यावरण: प्राकृतिक संसाधन, प्रदूषण और सतत विकास के प्रश्नों का अभ्यास करें।
  • संख्यात्मक प्रश्न: माध्य, माध्यिका और अन्य सांख्यिकीय गणनाओं को चरणबद्ध तरीके से हल करें।

विद्यार्थियों को सलाह दी जाती है कि वे पूरे मॉडल प्रश्नपत्र को निर्धारित समय में हल करें। इससे उत्तर लेखन, गणना और समय प्रबंधन में सुधार होगा।

महत्त्वपूर्ण सूचना: यह प्रश्नपत्र अभ्यास के लिए तैयार किया गया मॉडल पेपर है। इसे आधिकारिक बोर्ड प्रश्नपत्र या 2027 की वास्तविक परीक्षा में आने वाले प्रश्नों की गारंटी न समझें। परीक्षा की तैयारी के लिए अपने निर्धारित पाठ्यक्रम और विद्यालय द्वारा दिए गए निर्देशों का भी पालन करें।

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